第四届现代教育技术与社会科学国际学术会议(ICMETSS 2024)

 

重要信息

 

大会时间：2024年8月23-25日

 

大会地点：马来西亚 · 吉隆坡

 

截稿时间：2024年8月19日

 

接受/拒稿通知：投稿后1-2周

 

提交检索：CPCI、CNKI

 

现代教育技术是指运用现代教育理论和先进的信息技术，对教学过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评估，从而优化教学的理论和实践。教育与社会科学是相辅相成的学科，在新的社会发展格局中发挥着重要作用。个人的知识水平越来越成为现代生产力增长的决定性因素。因此，教育已成为智力资源开发的重要投资领域。投资教育，将科技潜力转化为有形的生产力成果，产生巨大的效益。最终，必须优先发展教育并创造终身学习机会。

 

 ICMETSS 2024 将致力于推动现代教育技术与社会科学的发展，同时探索它们之间的相互关系，促进共同进步。

 

出版物

 

ICMETSS 2024将由2-3名组委会成员进行严格评审，最终被接受的论文将在ASSEHR-Advances in Social Science, Education and Humanities Research（ISSN: 2352-5398）上正式出版，并提交给CPCI (Web of Science)和CNKI进行检索。

 

注意：所有提交的文章都应报告原创结果，无论是实验性的还是理论性的，这些结果以前从未发表过，也未考虑在其他地方发表。提交给会议的文章应符合这些标准。我们坚信道德行为是任何学者最基本的美德。因此，任何剽窃或其他不当行为都是完全不可接受的，不能容忍。

 

征稿主题：

 

2024年第四届现代教育技术和社会科学国际会议（ICMETSS 2024） 将汇集来自世界各地的相关领域的顶尖研究人员、工程师和科学家。

 

提交的主题包括但不限于：

 

第一主题：教学与学习创新 

 

方法、教学和学习经验

 

21 世纪技能发展

 

成人和终身学习

 

教育课程研发

 

教师的信息通信技术技能和能力

 

ICT 增强语言教学和学习

 

利用电子学习增强教学效果

 

网络课堂应用

 

管理学习环境 (MLE)

 

 

 

第二主题：数字时代的技术增强学习 

 

在线学习

 

远程教育

 

大规模开放在线课程（MOOC）

 

智慧教室

 

社交媒体技术

 

计算辅助学习

 

多媒体技术在教育中的应用

 

虚拟和远程实验室

 

教育中的人工智能

 

使用信息技术的道德

 

X-Reality 和沉浸式学习环境

 

技术素养

 

开放学习资源

 

区块链在教育领域的应用

 

游戏化

 

 

 

第三主题：整合教育技术 

 

社交媒体和社交网络

 

用于广播视频讲座的播客

 

播客对学生的反馈

 

高等教育中的维基和博客

 

移动、虚拟和替代学习

 

网络社会的教育

 

教育中的社交媒体

 

家庭教育

 

全球教育

 

教育技术与社会发展

 

教育技术社会学

 

社会发展对教育技术的影响

 

 

投稿指南

 

1.提交的论文不得是之前在其他地方发表过或正在考虑发表的。

 

2.请将全文（Word+pdf）发送至会议 中文提交系统 或 英文提交系统。 

 

3.如需演讲和出版，请提交全文。

 

4.如仅做演讲，请仅提交摘要。

 

5.如果您有任何疑问，或者需要任何英文资料，请联系我们：  icmetss@163.com 

 

 

 

注： 

 

1）欢迎提交摘要或全文。摘要被接受并付款后，作者可进行口头报告。

 

2) 所有提交的文章都应报告原创结果，无论是实验性的还是理论性的，这些结果以前从未发表过，也未考虑在其他地方发表。提交给会议的所有文章都应符合这些标准。我们坚信，道德行为是任何学者最基本的美德。因此，任何剽窃或其他不当行为都是完全不可接受的，也是不能容忍的。

 

联系我们

 

会议秘书：Katniss Tan

 

邮箱：  icmetss@163.com 

 

电话：  +86- 15360858776 (微信)

 

QQ:  2451625324

 

ICMETSS 2024 秘书处将负责收集所有投稿并管理会议的日常组织工作。所有论文同行评审过程将由会议程序委员会成员和外部邀请的专家评审员完成。

 

如果您有任何问题或询问，请随时联系我们。