课堂内外是正规期刊吗评高级职称认可吗

关于《课堂内外》期刊在评高级职称时的认可度问题，需要从两个层面进行严谨分析：首先是其作为出版物的合法性，其次是其在学术评价体系中的实际定位。

首先，关于期刊的正规性。根据国家新闻出版署官方网站的查询结果，《课堂内外》拥有国内统一连续出版物号（CN号）：CN 50-1080/G4，国际标准刊号（ISSN）：1007-4880，主管单位为中国科学技术协会，主办单位为四川省科普作家协会。这意味着该期刊是经过国家出版管理部门审批成立的合法出版物，具有正式的出版资质。从法律意义上讲，它是一本正规期刊。

然而，对于评高级职称这一特定需求而言，问题的关键不在于期刊是否合法，而在于其是否被现行的学术评价体系所认可。高级职称评审，特别是高校、科研院所等单位的职称晋升，通常对科研成果有较高要求，一般明确规定论文需发表在“核心期刊”或具有相当学术水平的期刊上。核心期刊通常指被北京大学《中文核心期刊要目总览》、南京大学《中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊目录》或中国科学引文数据库（CSCD）等权威评价体系收录的期刊。

《课堂内外》的办刊宗旨是面向青少年普及科学文化知识，其内容定位为课外辅导和兴趣培养，主要读者对象是中小学生。因此，它的文章风格注重趣味性、普及性和可读性，而非深奥的学术性和前沿性。这种大众读物的定位，使其在内容深度、读者群体和学术规范上与旨在发表原创性研究成果、推动学科发展的学术期刊有本质区别。因此，该期刊未被任何上述核心期刊评价体系收录。

综上所述，可以得出明确结论：《课堂内外》是一本正规出版的优秀青少年读物，但在用于高级职称评定时，几乎可以确定不被认可。职称评审委员会通常不会将在该类以青少年为目标的普及性刊物上发表的文章视为代表申请人学术研究水平的有效成果。

因此，如果您准备高级职称评审材料，强烈建议您将目光聚焦于您所在学科领域内被广泛认可的专业学术期刊。最稳妥的做法是：第一，仔细查阅您所在单位人事部门或职称评审委员会发布的最新、最详细的职称评审文件，其中会对论文发表期刊的级别、数量有明确的规定。第二，优先选择那些在核心期刊目录中可以查询到、在您的研究领域内具有良好学术声誉的期刊进行投稿。这将确保您的科研成果能够获得应有的评价，避免因期刊选择不当而影响职称晋升。